YuniMagix~шола магии.

Привет, Гость
  Войти…
Регистрация
  Сообщества
Опросы
Тесты
  Фоторедактор
Интересы
Поиск пользователей
  Дуэли
Аватары
Гороскоп
  Кто, Где, Когда
Игры
В онлайне
  Позитивки
Online game О!
  Случайный дневник
CarGuru
Ещё…↓вниз
Отключить дизайн


Зарегистрироваться

Логин:
Пароль:
   

Забыли пароль?


 
yes
Получи свой дневник!

YuniMagix~шола магии.


 
Запись только для зарегистрированных пользователей.
понедельник, 31 мая 2010 г.
'Внимание! Dafna . 10:03:51
Внимание! Нам срочно требуються учителя по:
- Нежитеведению
|
- ЗОТС(Защита От Тёмных Сил) |
- Рунописи |
- Истории Магии |
- Травологии |
- ЗОтС (Защита От Сглазов) |
- Практической магии |
- Драконболу/Квиддичу­ |
И Прочих педметов. Так же неплохо было бы набрать учеников на Оникс и Дольфилор!

Категории: 'Внимание, 'требуется, 'обьявление
комментировать 2 комментария | Прoкoммeнтировaть
воскресенье, 16 мая 2010 г.
Волшебный лес. Bella Cullen...Im new vempire 15:01:47
Подробнее…
­­


Категории: Волшебный лес.
комментировать 38 комментариев | Прoкoммeнтировaть
Озеро теней. Bella Cullen...Im new vempire 14:52:07
Подробнее…
­­


Категории: Озеро теней.
комментировать 90 комментариев | Прoкoммeнтировaть
Почтовое отделение. Bella Cullen...Im new vempire 14:20:52
Подробнее…
­­


Категории: Почтовое отделение.
комментировать 97 комментариев | Прoкoммeнтировaть
Гостинная Дольфилора. Bella Cullen...Im new vempire 14:10:08
Подробнее…

Список учащихся:
1)­Flash Power CS7
­­
­­


Категории: Гостинная Дольфилора.
Прoкoммeнтировaть
Bella Cullen...Im new vempire 13:50:30
Запись только для участников сообщества.
Гостинная Оникса. Bella Cullen...Im new vempire 13:43:41
Подробнее…
­­
­­


Категории: Гостинная Оникса.
Прoкoммeнтировaть
Bella Cullen...Im new vempire 13:34:09
Запись только для участников сообщества.
Bella Cullen...Im new vempire 13:30:59
Запись только для участников сообщества.
Дополнительные лекции по трансфигурации и зельеваренью. Anina.Секазна хО 09:24:25
Подробнее…-Сегодня мы совместим зельеваренье и трансфигурацию...

Сегодня мы изучим зелье Трансфигурации.
Ингредиенты: толченый рог единорога, цветок лотоса, вода из чистого родника, перо сокола, сушеные пауки, корень зверобоя.
Способ приготовления: смешать воду и толченый рог единорога. Помешивать три минуты. По истечении трех минут добавить в зелье корень зверобоя. Мешать против часовой стрелки на протяжении семи минут. Потом положить цветок лотоса и перо сокола. Через десять минут добавить сушеных пауков, помешать три минуты и оставить на десять минут.
Через десять минут, зелье должно быть готово. Если зелье приготовлено правильно, оно должно иметь темно-синий цвет, и от него должен исходить легкий прозрачный пар.
Д.з.:1.нарисовать в фш как это выглядит *0*2.Выучить это наизусть и письменно пересказать своими словами.


Категории: Уроки Элис.
комментировать 25 комментариев | Прoкoммeнтировaть
суббота, 15 мая 2010 г.
Bella Cullen...Im new vempire 18:34:16
Запись только для участников сообщества.
Bella Cullen...Im new vempire 18:32:38
Запись только для участников сообщества.
Тербуется директор!Он обязан Bloom the fire in you 15:06:43
1.переписать все темы
2. следить за поступлениями
3.делать свое дело.
комментировать 5 комментариев | Прoкoммeнтировaть
Вторая лекция по трансфигурации. Anina.Секазна хО 11:33:35
Подробнее…-Ваше прошлое домашнее задание...
Кита-11 баллов,а Дафна-10...
Остальных работ видно нет.
Лекция №2.
Артефакты, облегчающие Трансфигурацию. Вопрос об их необходимости. Магия без артефактов.
Как вы знаете, для того, чтобы получить доступ к применению магии, недостаточно быть просто магом - нужно уметь совершать некоторые ключевые действия. Ими могут быть взмахи волшебной палочкой одновременно с произнесением заклинания; процесс приготовления зелья с соблюдением всех пропорций ингредиентов.
Чаще всего современная нам магия применяет такой артефакт, как волшебная палочка. Для волшебной палочки разработаны сотни различных заклинаний, которые без неё оказываются недействительными. Палочка - это прекрасное средство улучшения магического процесса, поэтому она и получила такое широкое распространение. Это средство доступа к магии широко применяется и в Трансфигурации.
Но это не означает, что волшебная палочка - единственное средство, которое может помочь в осуществлении Трансфигурации. Эта область магии выходит за пределы возможностей одного артефакта и находится вне зависимости от области действия любого из них. Теоретически для проведения трансфигурационных процессов могут быть применены любые универсальные артефакты, только не для всех из них разработаны соответствующие методики.
Например, установлено, что в Трансфигурации могут применяться мечи, некоторые талисманы, капсулы с энергией звёзд или, например, магические свистки или палочки-выручалочки.- учительница достала из ножен старый меч.
Если постараться, то можно использовать вместо палочки. – Миневра направила меч на стул. На месте стула появился маленький пуфик.
Трансфигурация может осуществляться как с применением подручных магических средств, так и без них.
Мы применяем перечисленные ключи доступа к магии скорее по сложившейся традиции, чем потому, что они наиболее рациональны. Сильные волшебники - те, которые глубоко продвинулись в познании магии, - часто используют так называемую магию без артефактов, которая в повседневной жизни известна нам как магия без палочки. Наглядным примером простой магии без палочки могут служить такие процессы Трансфигурации, как анимагическое превращение или трансгрессия.
Как вам известно, чтобы вызвать магическое действие, часто бывает нужно ещё и мысленно сосредоточиться на чём-нибудь, и именно этот процесс часто оказывается самым сложным. Высшие области современной магии склонны к тому, чтобы использовать исключительно мысленную концентрацию. Но чтобы достичь таких высоких результатов, на текущий момент часто приходится применять и другие методы обращения к магии.
Например, для того, чтобы научиться осуществлять анимагическое превращение, необходимо сначала пройти процесс превращения в анимага, который в настоящее время осуществляется как при помощи артефактов, так и при помощи зелий
Таким образом, высшие разделы Трансфигурации могут обходиться и без артефактов. Но на начальной стадии обучения такие артефакты, как волшебная палочка, зачастую оказываются незаменимыми. Их отсутствие закрыло бы доступ к практической Трансфигурации очень многим.
Впрочем, известны примеры, когда магические цивилизации не пользовались волшебными палочками вообще. В древнем Крите для доступа к использованию магических сил не применялись ни волшебные палочки, ни какие-либо аналогичные артефакты. Изучение Трансфигурации тогда было намного более сложным и требовало огромного труда и тренировок.
Если в современной магии магия без палочки применяется крайне редко и только очень сильными магами, то тогда её приходилось осваивать каждому, кто был допущен к высшей ступени обучения.
А теперь перейдём к практической части занятия.
Наверное, с начала урока вы обратили внимание на предметы на ваших столах? - Это были серые непрозрачные пластинки, похожие на стеклянные, и самые обычные чашки с водой.
- Сегодня вы проведёте самую лёгкую в осуществлении Трансфигурацию. Она получится у каждого из вас, и к тому же она совершенно безопасна - о чём бы вы не думали, результатом Трансфигурации всё равно останется вода.
На первый взгляд, трансфигурировать воду в воду кажется странным - как мы сможем заметить результаты Трансфигурации?
Внешне вода и вправду ни в чём не изменится. Но она изменится внутренне.
Наверное, все вы замечали, какие необычные формы принимают снежинки. Этим они во многом обязаны тому, что образующая их вода имеет свою внутреннюю структуру.
Внутренняя Трансфигурация воды, которую мы рассмотрим сегодня, была открыта совсем недавно. Уникальным свойством этой Трансфигурации является то, что она очень проста в осуществлении, но при этом для неё не требуется никаких артефактов. Волшебные палочки вам для этого не понадобятся.
Обратите внимание на серые пластины. Именно они будут отображать внутреннюю структуру воды. Для того, чтобы её увидеть, накройте чашку своей пластинкой. -На поверхности пластины появилось изображение, но, к разочарованию учеников, у всех оно были одинаковым.
- Да, я вам говорила о разнообразии форм и не забыл об этом. Теперь возьмите чашки в руки, мысленно сконцентрируйтесь на воде и подумайте о чём-то грустном.- Через некоторое время ученики заметили, что изображения на пластинах изменились, и теперь у всех они были различными. Они сняли пластину с чашки и убедились в том, что вода внешне ни в чём не изменилась.
- Теперь попробуйте повторить опыт, подумав о чём-то радостном. - Ученики вновь положили пластинки на чашки и заметили, что изображения опять изменились.

- Обращаю ваше внимание на то, что наши пластинки - это лишь средство увидеть внутреннюю структуру воды. Вода изменилась не потому, что на неё воздействовали пластиной, а потому, что вы воздействовали на неё своими мыслями. На сегодня занятие окончено, запишите домашнее задание.

Домашнее задание:

Основное задание.
1. Почему в настоящее время волшебная палочка оказалась самым распространённым из универсальных артефактов? (дайте развёрнутый ответ)
2. Приведите пять (не больше) примеров Трансфигурации, при которой трансфигурируемый объект изменяется только внутренне (за исключением того примера, что был приведён на сегодняшней лекции).

Дополнительное задание (необязательное).
Напишите доклад об одном из артефактов, который когда-либо использовался при Трансфигурации. Вы можете поискать информацию на этот счёт в исторических книгах, сказках, мифах или легендах. В докладе можно указать описание артефакта, как он применялся, случай, в котором помогло его использование.


Категории: Трансфигурация, Уроки Элис.
комментировать 11 комментариев | Прoкoммeнтировaть
Вторая лекция по зельеваренью. Anina.Секазна хО 11:29:39
Подробнее…-Таак.Начнём с домашнего задания...
Кита-10 баллов.
Дафна-10 баллов.
У Арвен-7 баллов.
У остальных их пока нет....
Нчнём лекцию...
Побочные эфекты.
Возьмем, к примеру, любовное зелье. Для него нам нужно: два лепестка розы, волосок того, кого вы хотите в себя влюбить и конечно соль. Что мы получаем в результате? В нас влюбляются и не отходят ни на шаг? Нет, точнее не совсем. Возможно, что так всё и будет, но у зелья могут быть ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ. Об этом мы сегодня и поговорим.
Все мы знаем популярного Шрека, который испробовал на себе (кстати, с ослом) зелье для долгой и счастливой жизни. Также мы помним, что кот в сапогах прочитал эти самые побочные эффекты (ими являлись: икота, тошнота, слабость, нытьё и т. д.). ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ – это нежелательные для мага вещи, которые происходят с ним, если он использует зелье, заклинание и. т. п. Для того, чтобы этого не произошло, на склянке от зелья пишут побочные эффекты, которые могут вас настичь при использовании того, или иного зелья. У любовного зелья – это фанатизм, ненависть, нытьё (побочный эффект каждого зелья :)­ ), доставучесть и тому подобное.
Итак, какие, вы думаете, побочные эффекты у зелья для ума? Тупость, конечно нытьё, приступы сумасшествия (самый страшный вид побочных эффектов) и т. д.
Создавая зелья, многие волшебники стараются, чтобы было как можно меньше побочных эффектов, а иначе их никто не будет покупать. При создании зелья, как вы уже знаете, обязательно нужна соль. Но действительно ли соль обладает такими свойствами, которые способствуют правильному изготовлению зелья? Хм… вопрос.… Это вам не хухры-мухры! Соль, не смотря на её замечательные «волшебные» свойства, сама по себе имеет побочные эффекты, но их мало, поэтому люди решили, что соль нужна в каждом зелье.
Ну вы достаточно узнали на сегодня, поэтому я заканчиваю и говорю вам ваше домашнее задание:
1. СВОИМИ СЛОВАМИ дайте определение побочным эффектам.
2. Подумайте, какие побочные эффекты могут быть у зелья для уверенности.


Категории: Зельеваренье, Уроки Элис.
комментировать 19 комментариев | Прoкoммeнтировaть
пятница, 14 мая 2010 г.
Лекция по трансфигурации. Anina.Секазна хО 10:05:57
Подробнее…
-Как вы уже знаете я-Элис...
Вводная лекция!
Итак, что такое Трансфигурация? Трансфигурацией называют любое магическое изменение предмета. Существует несколько типов Трансфигурации:
1.Трансфигурация предмета с изменением только его внешнего вида и сохранением внутренних характеристик называется Внешней Трансфигурацией.
2. Трансфигурация предмета с изменением только внутренних характеристик является Внутренней Трансфигурацией.
3. Трансфигурация предмета с изменением и тех и других характеристик называется Совмещенной Трансфигурацией.
4. Ее частым случаем является Трансфигурация предмета, при котором у предмета - результата нет явных признаков сходства с оригиналом, называет Полной Трансфигурацией.
5. Самотрансфигурация человека в животное называется Автоантитрансфигурация, или чаще Анимагическим Превращением. Самотрансфигурация человека в предмет назывется
Автомортитрансфигурацией, это является более трудным и рискованным видом самотрансфигурации, так как: во-первых, речь идет о превращении в неживой предмет, и при недостатки магической мощи это может привести к смерти. Душа при таком превращении находится вокруг предмета, и является родом его ауры. Во-вторых, для обратного превращения требуется еще более мощная магическая энергия, чем для прямого, либо магически сильный помощник, который раскалдует вас. К этим опасностям добавляется риск повреждения или уничтожения предмета, в который вы превратили свое тело.
ДЗ - Сочинение на тему: " Трансфигурация в жизни волшебника"


Категории: Трансфигурация, Уроки Элис.
комментировать 21 комментарий | Прoкoммeнтировaть
Лекция по зельеваренью. Anina.Секазна хО 09:53:51
Подробнее…-Здраствуйте..Называйте меня Элис.Итак приступим...
Лекция №1.Зельеварение как наука и искусство

Зельеварение - это наука, которая вобрала в себя многие тайны древности и достижения современности. Для того, чтобы познать лишь малую толику её, вам придётся много потрудиться.При изучении тайн Зельеварения мы неоднократно будем обращаться к знаниям, которые вы можете получить на уроках Травоведения, Магии камней и других.

Что ж... для начала скажу, что зельеварение имеет две части - теоретическую и практическую. Именно так и будут построены в дальнейшем ваши уроки - чтобы полученные в теории знания вы усваивали как можно более полно. На теоретических уроках мы с вами будем осваивать предназначение зелий и снадобий, а также связь между зельеварением и другими науками и постигнем тайны зельеварения, скрытые в книгах и древних свитках. А что касается практики, то надеюсь, эксперименты, которые вы будете тут ставить не разнесут этот кабинет...

Зельеварение как наука занимается изучением магических, целебных и иных свойств тех или иных растений, минералов и других объектов физического мира, которые могут стать ингредиентами для будущих зелий, их сочетаний, способов соединений этих компонентов, поиском новых, нестандартных решений сложных задач и упрощения процедуры приготовления зелья. Так же наука изучает влияние на все эти составляющие небесных тел, астрального мира, времен года и других объективных условий. Другими словами, как окружающий нас Мир влияет на эти объекты. Зельеварение как учебная дисциплина - это курс в ходе изучения которого ученики должны приобрести знания и умения, необходимые для того, чтобы с легкостью ориентироваться в больших перечнях названий приборов, способов, видов, классификаций и других понятий науки Зельеварение, быть способными адекватно отреагировать на ситуацию и применить, или же быстро приготовить необходимое зелье, а в академической обстановке суметь приготовить более сложные по составу и способу приготовления зелья, и, что особенно важно, добиться этим зельем желаемого результата. В зельеделии важен также и элемент творчества, интерпретации, собственной, индивидуальной состовляющей....Это в какой-то мере искусство....

И немного о технике безопасности и правилах:

1. Профессор всегда прав, он знает больше, чем ученик и сможет помочь при возникновении любых вопросов.

2. Основное правило поведения в кабинете Зельеварения – о любых происшествиях немедленно сообщить профессору и не пытаться уладить сложившуюся ситуацию самому.

3. В самом начале работы необходимо поставить котел на огонь, для того, чтобы когда вы начнете добавлять ингредиенты, котел был нагрет до нужной температуры, поскольку время вашей работы всегда будет ограничено.

4. Не допускаются к работе самопомешивающие котлы, или котлы не подходящие для работы с данным типом Зелий по материалу и толщине.

5. Работать необходимо только с теми ингредиентами, которые указаны в рецепте, эксперименты не допускаются.

6. При подготовке ингредиентов и приготовлении Зелий необходимо применять необходимые меры защиты, надевать спецодежду и использовать инструменты по назначению.

7. В классе не допускается беготня, толкотня, паника и другие различные проявления слабости характера, не подобаемые Зельевару.

8. Следует выполнять манипуляции строго в той последовательность, которая указана в рецепте, поскольку в слабых зельях не правильное движение ничего не спровоцирует, и при приготовлении Сложных Зелий – может произойти сильный взрыв.

9. Не стоит повторять все за соседом, ведь вы же не хотите, чтобы на вашем лице появились такие же гнойники, как и у него.

10. Из кабинета нельзя выносить плоды своих творений, равно как и проносить готовые Зелья или промежуточные их стадии.

11. После того, как профессор объявит об окончании урока, необходимо выключить горелку или прекратить действие заклинания.

12. После пункта 11 необходимо собрать получившееся Зелья в флакон с маркировкой имени, факультета и курса и поставить на стол для проверки профессором.

13. После пункта 12 следует полностью убрать свое рабочее место.

14. Необходимо запомнить главный признак того, что вы совершили грубую ошибку – ваше Зелье примет черный цвет с красным отливом. Как только вы заметили это, немедленно сообщите профессору.

Домашнее задание: 1. Зельеварение - это... Своими словами. Мне важна ваша интерпретация, а не сухой язык академических определений. 2. Как вы считаете, почему необходимо выучить и всегда соблюдать правила поведения и безопаснисти на уроках Зельеварения.


Категории: Зельеваренье, Уроки Элис.
комментировать 34 комментария | Прoкoммeнтировaть
понедельник, 10 мая 2010 г.
Лекция ПО Bloom the fire in you 17:59:31
Лекция Подготовительного отделения.
В зал вошла молодая женщина 25 лет. У дверей стояли маленькие ПОшки, явно ожидая казни. Женщина подошла к ним и начал говорить:
-Здравствуйте,Подго­товки! Кто хочет задать вопрос?
Маленькая девочка с золотистыми волосиками подняла руку. Женщина спросила:
-Как тебя зовут?
-Виола Ггггг...Гарпшихорду­с! Как здесь начисляются баллы? Кто вы? Что такое факультеты? Как делать ДЗ? Какие будут уроки?
-Все по порядку. Я ваш проффессор ПО Арабелла Таниоус. Баллы начисляются по 2 параметрам:уроки и поведение. За уроки вы получаете 1-10 баллов, иногда 11 или даже 12! А вот за поведение могут снять или поставить до 500 баллов. Факультеты можно узнать тут:http://unimagix­.carguru.ru/202-407-­o-fakul-tetah.zhtml
Итак, теперь о ДЗ. ДЗ вы отдаете в комментарии к лекции. Текст пишем жирным. В начале ДЗ напишите ваш № личного дела,Имя,фамилию,ку­рс(у вас это ПО) и вежливое обращение к преподователю. Совой(ЛС) можно пользоваться только также как в гостинных, то есть:
прямая речь пишется с тире(-) и простым шрифтом. А вот действия пишем курсивом.А теперь вот свитки с ДЗ!
Арабелла устало положила свитки и ушла. ПОшки прочли:
Домашние задание для ПО!
1.Вы знаете названия факультетов. Придумайте имена основателей!2 девушки и 2 юношей!Имена имеют одну начальную букву с фамилией!Объяснитес­ь.(0-3 балла)
2.Для перехода на следующий курс надо иметь 50 баллов. Подумайте, почему это так и кто установил эти правила.(0-4 балла)
3. Узнайте названия статусов школы. Опишите своими словами один из статусов.(0-3 балла)
Пишем в комменты!Перед комментом заполните анкету!

Категории: Лекция, По
комментировать 3 комментария | Прoкoммeнтировaть
о факультетах Bloom the fire in you 17:22:48
­­
­­
Подробнее…Название: Оникс
Символ: феникс
Качество характера: храбрость
Талисман: янтарь
Стихия: огонь
Цвета: оранжевый и желтый

­­
Подробнее…Название: Итар
Символ: кошка
Качество: независимость
Талисман: алмаз
Стихия: земля
Цвета: черный и белый

­­
Подробнее… Название: Дольфилор
Символ: дельфин
Качество характера: мудрость
Талисман: сапфир
Стихия: вода
Цвета: синий и голубой

­­
Подробнее… Название: Дракониан
Символ: дракон
Качество: хитрость
Талисман: изумруд
Стихия: воздух
Цвета: салатовый, темно-зеленый



Bloom the fire in you 17:19:18
Запись только для зарегистрированных пользователей.
Bloom the fire in you 17:17:42
Запись только для зарегистрированных пользователей.
 


YuniMagix~шола магии.

читай на форуме:
может ролевую по ассасину замутить?...
Чувак,какой твой любимый фильм и се...
пройди тесты:
кто ты винкс или чародейка
Ш.К. Пандора. Часть 7
избран ли ыт чтоб выжить в конце света
читай в дневниках:
<96>
<97>
<98>

  Copyright © 2001—2018 CarGuru
Авторами текстов, изображений и видео, размещённых на этой странице, являются пользователи сайта.
Задать вопрос.
Написать об ошибке.
Оставить предложения и комментарии.
Помощь в пополнении позитивок.
Сообщить о неприличных изображениях.
Информация для родителей.
Пишите нам на e-mail.
Разместить Рекламу.
If you would like to report an abuse of our service, such as a spam message, please contact us.
Если Вы хотите пожаловаться на содержимое этой страницы, пожалуйста, напишите нам.

↑вверх